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衡阳市六中2017年中华经典诵读活动实施方案

文章来源:校团委  作者:王盼盼  发布时间:2017/6/17 11:47:32

       经典著作是我国民族文化教育精神的一个庞大载体,是民族生存的根基和民族精神的纽带。为深入开展中华优秀传统文化教育,大力培育和践行社会主义核心价值观,贯彻落实习近平总书记关于加强爱国主义教育的重要讲话精神,根据衡阳市教育局关于《2017年全市中小学校开展中华经典诵读活动实施方案》的通知(衡教通2017115),校党委决定在全校范围内持续开展点燃读书激情,共筑中国梦想中华经典诵读活动。现将有关事项安排如下:

一、    指导思想

全面贯彻落实党的十八届三中、四中、五中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,以相关课程、课外活动及校园文化建设为载体和平台,积极实施中华文化经典诵读活动,激发广大师生的民族自豪感,引导广大青少年树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观,不断增强中华民族的归属感、认同感、荣誉感,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

二、组织机构

本次活动由学生处主办,校团委承办。语文组教师及各班班主任负责协调落实。

三、活动内容

诵读篇目以现行的大中小学语文课本为蓝本,主要诵读中国古代和近现代经典文献中的名家名篇或格言警句。各班结合实际,增加符合湖南特色或师生原创的优秀作品。

四、活动形式及时间安排

(一)部署动员阶段(20176月)

1.制定学校年度经典诵读活动实施方案并纳入教学计划,要通过国旗下的讲话、校园广播、宣传栏等阵地进行中华文化经典诵读活动的宣传。

2.利用家长学校,向广大家长讲述经典诵读的目的和意义,以争取家长的支持和配合;向学生定期讲述经典诵读的益处和诵读方法,激发学生诵读经典的兴趣。

3请各班主任和语文老师于620日至71日期间利用班会、语文课或晚自习时间,组织本班学生开展相关活动。并且在黑板上写《2017年中华经典诵读活动》,拍好照片,于74日前将活动电子版照片上报校团委216王老师处。

邮箱:414667130@qq.com

(二)普及推进阶段(20177月至201710月)

1.中华文化经典诵读活动作为学校德育工作和校园文化建设的重要内容,作为推动素质教育的有效手段,针对不同年龄阶段学生的特点,选编经典诵读课本,确定诵读篇目,明确诵读时间。

2.进行一次语文教师诵读知识和能力的培训,集中研讨、集中学习、集中备课。

3.通过演讲比赛、征文比赛、学习沙龙、专题经典讲座、游戏活动、评比诵读能手等形式开展诵读活动。要把诵读活动与歌曲、绘画、舞蹈、小品等结合起来,使活动形式更加生动活泼,富有趣味,增强活动效果。

(三)成果展示阶段(201711月至12月)

1.组织中华文化经典征文比赛。组织广大师生结合实际,撰写读经典心得体会的文章,积极参加征文活动评选活动,评选出的优秀作品将在学校宣传栏刊登。

2.表彰一批在中华文化经典诵读活动中形成特色和效果明显的班级;表彰一批在中华经典诵读活动中成绩突出的学生和辅导教师、先进年级组。

五、活动要求

1.加强组织领导。

为了推动我校中华文化经典诵读活动深入开展,成立专项活动领导小组:

  长:贺仁忠

副组长:文思源、蒋受佐

  员:各班班主任、全体语文组教师

活动领导小组负责全校诵读经典活动的策划组织、督促协调。学校要把中华文化经典诵读活动与推广普通话、推行规范字和弘扬中华优秀文化结合起来,扎实推动经典诵读活动蓬勃开展。

2.营造浓厚氛围。要在校园网、宣传栏等阵地开辟专栏,加强对这项活动的宣传报道。要发挥黑板报、橱窗、广播站、校园网作用,刊播经典篇目,共同营造良好氛围。

3.注重活动实效。诵读经典坚决反对形式主义,一定要结合实际开展诵读活动。

要在清明节、端午节、中秋节、春节、元宵节等传统节日和国际劳动节、青年节、儿童节、建党节、国庆节等重要的节日,精心策划和组织开展诵读经典主题活动;

要将中华文化活动诵读活动与我市创建全国文明城市先进城市活动、学习雷锋、做美德少年道德实践活动结合起来,深入开展文明礼仪教育和道德实践活动。

要立足实际,除课堂教学外,利用寒暑假夏(冬)令营形式,自行设计载体开展活动,把诵读中华经典活动贯穿于学校教育教学的全过程。

 

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